Judul Buku: 95 Strategi Mengajar Multiple
Intelligences
Penulis: Alamsyah Said, S.Pd., M.Si., Andi
Budimanjaya, S.Pd.
Penerbit: Prenada Media
Tahun: 2017
Jumlah Halaman: 355
Selama ini metode pengajaran yang paling dominan atau umum
digunakan oleh para guru/pengajar dalam proses belajar-mengajar adalah
menggunakan metode ceramah, selain juga metode diskusi dan tanya-jawab. Tentu
saja, hal yang digunakan oleh para guru/pengajar tersebut adalah benar. Namun
apakah sebagian besar siswa didik merasa “bahagia dan nyaman" ketika
belajar menggunakan metode ceramah atau metode yang itu-itu saja?
Buku pegangan utama (textbook) untuk kalangan para guru atau pengajar (dosen) dan mahasiswa studi Ilmu Pendidikan ini menghadirkan daya kreativitas: 95 strategi pengajaran, yang diklasifikasikan berdasarkan dominasi "multiple intelligences" siswa didik.
Buku penting ini membantu dan
memandu para guru:
- Mengajar active learning- Menjadi fasilitator.- Mengajar
kreatif - Mengajar sesuai kerja otak. - Mengaiar menggunakan scientific
approach. - Mengajar sesuai gaya belajar siswa. - Mengajar sesuai modalitas
belajar siswa. - Memilih strategi belajar yang disukai otak siswa. - Membuat
siswa beraktivitas dalam proses belajar. - Melakukan penilaian berbasis proses.
- Menumbuhkan antusias belajar siswa.
Download ebook 95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences pdf via Google Drive:
Tidak ada komentar:
Posting Komentar