Judul Buku: Asesmen Autentik dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
Penulis: Marhaeni, A.A.I.N, dkk.
Penerbit: Rajawali Press
Tahun: 2017
Jumlah Halaman: 204
Tujuan pendidikan bukan sekadar memastikan bahwa peserta didik menguasai
pengetahuan yang diberikan di ruang kelas namun juga memastikan bagaimana
mereka dapat mengaplikasikan pengetahuan tersebut. Untuk mengetahui kemampuan
peserta didik sejauh mana ia dapat mengimplementasikan pengetahuan yang telah
diperoleh, maka dibutuhkan sebuah penilaian atau asesmen. Adapun asesmen
autentik adalah asesmen yang bertujuan untuk itu.
Buku ini membahas megenai asesmen autentik.
Cakupan utama pembahasan di buku ini meliputi kajian bentuk-bentuk utama dari
asesmen autentik yaitu asesmen portofolio, asesmen kinerja, asesmen projek, dan
asesmen diri. Menggunakan seting dan contoh-contoh asesmen dalam pembelajaran
Bahasa Inggris, buku ini menawarkan pengembangan dan pendalaman wawasan asesmen
autentik beserta implementasinya dengan mengambil bentuk-bentuk asesmen non-tes
dengan menggunakan rubrik, lembar observasi, ceklis, dan deskripsi. Berbagai
instrumen yang ada dalam buku ini sangat fleksibel untuk diadaptasi k edalam
bidang studi selain Bahasa Inggris. Jadi, melalui buku ini, pembaca dapat
mengetahui mulai dari pengertian, tujuan, jenis, kelebihan hingga bagaimana
melakukan asesmen autentik.
Buku ini dapat dibaca oleh para
mahasiswa-mahasiswi utamanya dari Fakultas Ilmu Pendidikan. Di samping itu,
dapat dibaca pula oleh para pengajar Fakultas Ilmu Pendidikan atau para guru
dan calon guru atau mereka yang berminat mengetahui tentang asesmen autentik.
Download ebook Asesmen Autentik dalam Pembelajaran
Bahasa Inggris pdf via Google Drive:
Tidak ada komentar:
Posting Komentar